KHÉP LẠI PHONG TRÀO “BÀI GIẢNG LỚN – GIẢNG ĐƯỜNG LỚN” NĂM HỌC 2025 – 2026 VỚI CHUYÊN ĐỀ “PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐO QUANG”

Chiều ngày 12/6/2026, Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa tổ chức buổi sinh hoạt khoa học tháng 6 với chuyên đề “Phương pháp phân tích đo quang” do ThS. Lê Thị Lan Oanh – Giảng viên Bộ môn Khoa học cơ bản trình bày. Đây cũng là chuyên đề cuối cùng, khép lại chuỗi hoạt động học thuật thuộc phong trào “Bài giảng lớn – Giảng đường lớn” năm học 2025 – 2026, phong trào đã tạo được nhiều dấu ấn tích cực trong công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học tại Nhà trường.

Tại buổi sinh hoạt, ThS. Lê Thị Lan Oanh đã trình bày những nội dung cốt lõi về phương pháp phân tích đo quang – một kỹ thuật phân tích quan trọng được ứng dụng rộng rãi trong lĩnh vực khoa học, y học và dược học. Chuyên đề tập trung làm rõ nguyên lý của phương pháp, các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình đo quang, đồng thời giới thiệu những ứng dụng thực tiễn trong kiểm nghiệm, phân tích và nghiên cứu khoa học.

ThS. Lê Thị Lan Oanh trình bày chuyên đề “Phương pháp phân tích đo quang”

Với cách trình bày khoa học, dễ hiểu cùng nhiều ví dụ minh họa sát với thực tiễn chuyên môn, chuyên đề đã giúp người tham dự có cái nhìn toàn diện hơn về vai trò của phương pháp đo quang trong hoạt động phân tích và đánh giá chất lượng. Nội dung báo cáo không chỉ góp phần củng cố kiến thức chuyên ngành mà còn mở rộng góc nhìn ứng dụng, gợi mở nhiều hướng tiếp cận trong học tập, nghiên cứu và thực hành nghề nghiệp.

Buổi sinh hoạt diễn ra trong không khí nghiêm túc, cởi mở với nhiều ý kiến trao đổi, thảo luận giữa giảng viên và sinh viên. Những chia sẻ từ thực tiễn giảng dạy, học tập và nghiên cứu đã góp phần làm sâu sắc hơn nội dung chuyên đề, đồng thời khẳng định ý nghĩa thiết thực của hoạt động sinh hoạt khoa học trong môi trường đào tạo.

 Không khí trao đổi học thuật sôi nổi tại buổi sinh hoạt khoa học tháng 6/2026

Phát biểu tại chương trình, TS.BS. Mai Văn Bảy – Chủ tịch Hội đồng Khoa học và Đào tạo, Hiệu trưởng Nhà trường ghi nhận và đánh giá cao chất lượng các chuyên đề đã được triển khai trong khuôn khổ phong trào “Bài giảng lớn – Giảng đường lớn” năm học 2025 – 2026. Thầy nhấn mạnh rằng các buổi sinh hoạt khoa học không chỉ là diễn đàn để giảng viên chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm chuyên môn mà còn góp phần thúc đẩy tinh thần tự học, tự nghiên cứu, đổi mới phương pháp giảng dạy và từng bước nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường.

TS.BS. Mai Văn Bảy – Chủ tịch Hội đồng Khoa học và Đào tạo, Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu tại chương trình

         Khép lại phong trào “Bài giảng lớn – Giảng đường lớn” năm học 2025 – 2026, chuyên đề “Phương pháp phân tích đo quang” không chỉ đánh dấu sự hoàn thành của một chuỗi hoạt động học thuật giàu ý nghĩa mà còn tiếp tục lan tỏa tinh thần đổi mới, sáng tạo và không ngừng học hỏi trong đội ngũ giảng viên, sinh viên Nhà trường. Những hoạt động sinh hoạt khoa học được duy trì thường xuyên trong suốt năm học đã góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, thúc đẩy nghiên cứu khoa học và từng bước nâng cao chất lượng đào tạo. Đây cũng là minh chứng cho định hướng phát triển của Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa trong việc xây dựng môi trường giáo dục năng động, hiện đại, gắn lý luận với thực tiễn và đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của ngành y tế trong giai đoạn mới.